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Mostrando entradas de marzo, 2023

Reto 3: Compartiendo “proyectos ODS”

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  En esta ocasión, he escogido un programa que incide sobre el ODS 12 “Producción y consumo responsables” del Ayuntamiento de la ciudad donde resido, Llíria (Valencia). Se trata del proyecto “In/Sostenible” del Fons Valencià per la Solidaritat . Es una asociación de entidades locales de la Comunitat Valenciana que tiene como objetivos realizar y financiar proyectos de cooperación internacional y de educación para el desarrollo, con las aportaciones económicas que cada año hacen sus socios. 1.       ¿La Administración está lanzando un proyecto, programa, campaña de comunicación, o iniciativas de cualquier naturaleza vinculadas al desarrollo sostenible donde sea ella el agente “impulsor”? El municipio acoge diversas actividades para acercar a la ciudadanía los objetivos de desarrollo sostenible para fomentar modos de consumo y producción sostenibles, así como sensibilizar alrededor de hábitos para garantizar un crecimiento sostenible. Llíria acoge est...

Reto 2: ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza? Programa de Cátedras y Aulas de Empresa.

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Siguiendo la línea de centrarme en la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), dado que donde trabajo es un centro mixto CSIC-UPV, y como comenté las medidas que se habían tomado respecto de las aplicaciones de las ODS en esta universidad, comentaré cuales son las políticas empleadas en este sentido. La UPV ofrece a estudiantes y trabajadores la posibilidad de realizar actividades de voluntariado social, en determinadas áreas de intervención consideradas afines o de especial interés para la persona, que se realicen en el marco de la sensibilización, formación, promoción de valores y actitudes centrados en la solidaridad y compromiso social. Estas afirmaciones se materializan en el programa de Cátedras y Aulas de Empresa , que es el proyecto que he identificado como actividad de este reto y que voy a describir contestando a las preguntas planteadas. 1.         ¿Qué ODS están presentes de forma manifiesta en el caso elegido? Explica por qué. ¿Cuál es el...

Reto 1: ¿Conoces si existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?

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  Como comenté en el reto 0, trabajo en un centro mixto CSIC-UPV (Consejo Superior de Investigaciones Científicas- Universidad Politècnica de València) He visto en la publicación de una compañera que también trabaja en el CSIC un muy buen resumen de las iniciativas que ha tomado esta institución para la consecución de los ODS, por lo que voy a exponer cuales son las medidas que se han tomada desde la UPV http://www.upv.es/entidades/CCD/infoweb/ccd/info/1145387normalc.html En 2016 la Generalitat Valenciana, a través de la Consellería de Participación, Transparencia, Cooperación y Calidad Democrática, cofinanció el proyecto “ Programa de Cooperación Universitaria para el Desarrollo 2016. Universitat Politècnica de València ”. El proyecto, gestionado por el Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD), se enmarca en la política de cooperación universitaria al desarrollo de la UPV. En el mismo se incluía una propuesta metodológica para avanzar en el proceso de integración de la Agenda...

Diario de aprendizaje curso "La agenda 2030 y los ODS en las AAPP"

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  Hola, soy José Miguel Salas Sánchez, y trabajo como técnico de laboratorio de un centro mixto CSIC-UPV. Es mi primera experiencia con la creación de blogs y realización de este tipo de cursos, con lo que espero poder aprender a realizarlo de la mejor manera posible. En la Universidad Politécnica de Valencia hay una propuesta metodológica para avanzar en el proceso de integración de la Agenda 2030, mediante el uso de indicadores que deben responder a una medición real del compromiso de la universidad con la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. Con la realización de este curso aspiro a aprender y comprender todo lo posible sobre los ODS, donde con todos los conocimientos y las aportaciones de mis compañeros, consiga un mejor entendimiento de lo que conlleva su efectiva implementación en las administraciones.